什么了吗？”柯南上前随便找了一个人问道。
“不、不好了！老师、老师她……”几个小女生神无主地磕巴着。
我们疑惑地走进教室，只见原本干干静静的黑板上赫然贴着一张纸，上面写着：小林老师暂时寄放我这，你们应该猜得出她的下落吧。落款是——怪人二百面相。
看到这个不伦不类的哑谜，想到午小林老师那副神神秘秘的样子，我不禁哑然失笑：“原来躲避球变成猜谜总动员了么？”
“怪、怪人？！”
“二百面相？！”
“诶诶诶诶诶诶诶诶诶诶诶！！！！！！”从来没有经历过这种事情的小孩子们一片慌乱！
“原来如此，这就是她眨眼的意思啊。”不只是小哀明白了，连柯南也是一脸的苦笑。那个笨笨的女人，根本就是欲盖弥彰，也就只有小学生才会被她骗到……
“挺可爱的，不是吗？”小哀轻笑着。
“既然没有活动的话，你们陪着这群小鬼玩捉迷藏吧，我刚好去座位上休息一下。”我打了个哈欠，懒洋洋地朝着座位走去。
“你难道要推卸责任吗？！没义气的家伙！”不理柯南的抗议，我继续进行着自己的行动。话说其实座位上睡觉比床上睡觉爽，不为别的，光是上课的时候睡觉那种刺激感，就已经很令我感到身心愉快了。
“那、那么，跟老师约好休息时间见面的人……”
“就、就是怪人？！”
“总之要马上通知其他老师这件事才行！”很明显，因为长时间跟着柯南，经历了各种案件以后，侦探团的各位侦探大人已经有了足够的应付事件的经验，其他小孩子还慌乱不知所措的时候，他们已经开始考虑处理方案了。可惜，他们反应快的时候不太对。
“等一下！”柯南一边出声阻止三人组，一边伸手向自己的书桌里探去，就像是未卜先知一般，理所当然地从书桌里拿出一张写着“3”的纸，并将小林老师想要大家进行推理游戏，把她从学校里的一处找出来的本意告诉了他们。结果反应过来的大家教室里一番翻找，又找出了五张同样印着数字的纸张，连带着之前柯南的那张，一共是张，正是从一到的数字排列，值得一提的是，只有元太书桌里的数字“5”是红色的。再加上贴黑板上的纸背后被设计成骰子的暗号，小孩子们开始围绕暗号热火朝天地讨论了起来。
“好像不是用谐音编成的暗号呢。”
“可是这个骰子又是什么意思呢？”……
不管讲台前吵吵闹闹的众人，我趴桌子上，脑袋有些昏昏沉沉地，想要睡一下，偏偏又睡不着，明明很疲惫，却不能得到缓解，真是相当令我不爽。
过了一会儿，就听柯南前面叫道：“都是多亏了老师的暗号，只要解开那个谜，自然就会想到takua这个
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